Prólogo Para lectores nuevos en el autismo Introducción Capítulo I: La importancia de la intervención educativa temprana No se deje atrapar por las etiquetas Programas de calidad económica para niños pequeños con TEA Diferentes tipos de pensamiento en el autismo Las expectativas más altas arrojan resultados Enseñar turnos ¿Qué escuela es mejor para mi hijo con TEA? Capítulo 2: Enseñanza y educación Encontrar el área de fortaleza de un niño Enseñar cómo generalizar La importancia de desarrollar el talento Enseñar a las personas con autismo / Asperger a ser más flexibles Enseñar conceptos a niños con autismo Reglas de pensamiento y aprendizaje desde abajo Sentar las bases para la comprensión de la lectura Motivar a los estudiantes Hacer que los niños se vuelvan lectores Demasiado videojuego y tiempo de pantalla Servicio Perros y autismo La importancia de las opciones La importancia de las habilidades prácticas para resolver problemas Aprender a hacer tareas que otras personas aprecian El aprendizaje nunca se detiene Capítulo 3: Problemas sensoriales Los problemas sensoriales son variables Problemas de procesamiento visual en el autismo Procesamiento auditivo y sonido Sobre sensibilidad en el autismo Incorporación de métodos sensoriales en su programa de autismo El efecto de las dificultades sensoriales y de percepción en los patrones de aprendizaje Terapia de enriquecimiento ambiental para el autismo Capítulo 4: Comprender el autismo no verbal Un adolescente social atrapado en su interior ¡Me preguntaste! ¿Por qué los niños con autismo estimulan? Tito vive en un mundo de desorden sensorial Comprender la mente de una persona no verbal con autismo Resolver problemas de comportamiento en personas no verbales con autismo Enseñanza de tareas completas para personas con autismo severo Capítulo 5: Problemas de comportamiento Discapacidad versus comportamientos simplemente malos Métodos innovadores para manejar golpes, mordeduras y patadas en adultos con autismo Mi experiencia con las burlas y la intimidación La grosería es inexcusable La necesidad de ser perfecto Autismo y religión: enseñar bondad Capítulo 6: Funcionamiento social Perspectivas de los problemas sociales autistas Aprender las reglas sociales Diferencias emocionales entre individuos con autismo o Asperger Autoestima saludable Cuatro pilares de la conciencia social Preguntas sobre el tirador de Connecticut Adam Lanza, el síndrome de Asperger y SPD Niños con autismo sin articulación Atención Capítulo 7: Medicamentos y problemas biomédicos Medicina alternativa versus medicina convencional Los problemas médicos ocultos pueden causar problemas de comportamiento Evaluación de tratamientos Uso de medicamentos: decisiones de riesgo versus beneficio Terapias médicas Mi tratamiento para el zumbido en los oídos Capítulo 8: Cognición e investigación cerebral ¿Perder las habilidades sociales, ganar habilidades sabias? Las personas en el espectro se centran en los detalles La teoría masculina extrema del autismo Detecta bebés en riesgo de desarrollar autismo con mediciones de la cabeza Pensar en detalles Una mirada al interior del cerebro de pensamiento visual Estructura de la corteza cerebral similar en científicos brillantes y autismo El papel de la genética y los factores ambientales en Causando autismo Capítulo 9: Problemas de adultos y empleo Mejora de la gestión del tiempo y las habilidades organizativas Consejos de empleo: consejos para conseguir y mantener un trabajo Los adolescentes con TEA deben aprender habilidades sociales y laborales para mantener sus empleos Las personas felices en el espectro autista tienen trabajos o pasatiempos satisfactorios ¿Dentro o fuera? La cultura del autismo / Asperger''s Las carteras pueden abrir oportunidades laborales y universitarias Ir a la universidad: consejos para personas con autismo y Asperger Encontrar mentores y universidades apropiadas Adaptación razonable para personas en el espectro autista ¡Salga y experimente la vida! ¿Puede mi adolescente conducir un automóvil? El pensamiento innovador allana el camino para el éxito profesional de AS Probar diferente carreras El vínculo entre la genética y el genio del autismo Mi sentido de Autoidentidad.