Dieses Buch liefert aktuelle Informationen zum informellen Sportengagement von Kindern und zu den hierf r genutzten Bewegungsr umen auf Grundlage vorliegender empirischer Studien. Au erdem wird die Beziehung zwischen r umlichen Gegebenheiten und der informellen Sportaus bung und Raumaneignung untersucht. Es handelt sich hierbei um ein vielschichtiges, wechselseitiges Abh ngigkeitsverh ltnis von Raum, Kind und Bewegung. Die Studie soll die Diskussion ber die ver nderte Bewegungswelt der Kinder und die m glicherweise daraus resultierenden Auswirkungen aufgreifen, um dem interessierten Leser Argumente f r eine differenzierte Betrachtungsweise der Problematik, gerade auch im Hinblick auf den informellen Sport, zu geben. Die Auseinandersetzung mit dieser Problemstellung kann neue Argumente f r die Bewertung der "Bewegungsmangelthese" liefern.